"Mi confrontación con la docencia"

Soy docente normalista porque es lo que quise ser y estudie para ello, me interesaba lo relacionado a la docencia. Me inicie como profesor hace trece años, actualmente soy subdirector esta labor empieza por inquietud porque no siempre pensé estar frente a grupo, posteriormente tuve la inquietud de ascender y lo logre desde hace dos años, ha sido una experiencia diferente en cuanto a la toma de decisiones para atender las diversas cuestiones, la responsabilidad, la programación de tiempos, las relaciones humanas y la gestión. Como subdirector considero que tengo junto con el director una gran responsabilidad ya que ambos coordinamos el rumbo de la escuela y cualquier acierto o fracaso inmediatamente nosotros somos los responsables, por eso debemos estar pendientes en la planeación, organización y dirección del servicio educativo conforme a los lineamientos establecidos por las leyes, reglamentos y disposiciones.Algo que se busca es el liderazgo para que todos alcancemos metas y se consigan los propósitos en distintos ámbitos el cognitivo, afectivo y actitudinal, como directivo se pretende que haya un clima que favorezca el aprendizaje donde el núcleo de este son los alumnos.Por el nivel en el que laboro en educación secundaria coadyuvamos en la formación integral de los adolescentes como un ser individual y social, para que emplee sus capacidades y tome decisiones adecuadas.Nos queda como satisfacción el reconocimiento de la comunidad como una escuela donde la educación es de calidad, la gestión de lo que se requiere para la mejora de la institución, la entrega oportuna de los documentos y el de servir de manera responsable y desinteresada; también hay momentos de insatisfacción porque algunos docentes se resisten al cambio y su estilo de enseñanza es tradicional, además los alumnos abandonan la escuela y no se hace lo suficiente por conservarlos, cuando las cuestiones políticas rebasan lo cognitivo y es un modo de justificar el bajo rendimiento, los docentes no quieran dar más de su tiempo, son indiferentes ante los problemas, consideran al directivo un tirano si exige, colabora pero siempre espera recompensa.